Како изградити груписану схему расподјеле фреквенција помоћу класа

Posted on
Аутор: Laura McKinney
Датум Стварања: 5 Април 2021
Ажурирати Датум: 2 Јули 2024
Anonim
Како изградити груписану схему расподјеле фреквенција помоћу класа - Наука
Како изградити груписану схему расподјеле фреквенција помоћу класа - Наука

Групирани графикони расподјеле фреквенција омогућавају статистичарима да организирају велике скупове података у формату лако разумљивом. На пример, ако је 10 ученика оценило А, 30 ученика добило Б, а пет ученика оцену Ц, можете представити овај велики скуп података у табели расподељене фреквенције. Најчешћи тип графикона расподјеле фреквенција је хистограм, који је специјализовани бар-графикон, при чему се подаци дијеле са сусједним интервалима једнаке дужине познатим као класе.

    Одредите број часова. Број одабраних часова обично је вредност између 5 и 20. За пример, одлучите се за пет часова.

    Израчунајте ширину класе одузимајући највећу вредност од најниже вредности, поделивши резултат на број класа и заокруживањем. Претпоставимо следећи скуп података који се односи на резултате студената са испита са 100 могућих бодова:

    54 40 86 84 92 75 85 92 45 89 94 68 78 84

    Одузмите највећу вредност (94) од најниже вредности (40) да бисте добили 54. Поделите 54 на број класа (5) да бисте добили 10.8. 10. коло до 11.

    Изаберите доњу границу прве класе. Неки бирају најнижу оцену, док се други одлучују за погоднију вредност која је нижа (не већа). С обзиром на пример, поставите најнижу границу на 40.

    Додајте ширину класе доњој граници прве класе да бисте израчунали горњу границу прве класе и доњу границу следеће класе. Наставите све док се сви часови не заврше. С обзиром на пример, додајте 11 до 40 да бисте добили прву класу (40 - 41) и наставите на следећи начин:

    (40 - 51) (51 - 62) (62 - 73) (73 - 84) (84 - 95)

    Одредите фреквенције за сваку класу бројењем броја података који одговарају свакој класи. Укупна фреквенција треба бити једнака укупном броју података. С обзиром на резултате ученика:

    (40 - 51): 2 (51 - 62): 1 (62 - 73): 1 (73 - 84): 2 (84 - 95): 8

    Направите груписану хистограмску расподелу фреквенције цртањем графикона на којем је свака висина траке фреквенцијска вредност, свака ширина шипке је класа и све су шипке једна поред друге. С обзиром на пример, ширине су 40 - 51, 51 - 62, 62 - 73, 73 - 84 и 84 - 95, док су висине 2, 1, 1, 2 и 8.