Садржај
Учење, посебно науке са свим њеним сложеностима, лакше је када је доступан визуелни модел. Што је визуелни модел забавнији, то је забавније за учење и неко брже га задржава. Постоји неколико различитих начина да се направи модел животињске ћелије, али један од занимљивијих и тако незаборавних начина је креирање јестивог модела из Јелла. Ученици ће лакше памтити делове ћелије када помисле на грожђице и гумице.
Материјали
Да бисте направили јестиви модел, прво ће вам требати припремни прибор за штедњак или микроталасну пећницу за загревање воде, кашика за мешање јеллоа, фрижидер за постављање јеллоа и велика пластична кеса (1 литар добро делује). За различите делове ћелије требаће вам светло јело или незаслађена желатина, вода и воће и бомбони који би требало да садрже шљиву или друго ситно воће, шприцер, прекидач чељусти, тврде бомбоне, гумице, М&М, гумице, грожђице, желе пасуљ, грожђе, обични гумастог црва, кисели гуми, цветови наранџе мандарине и сухо воће. Замјене са сличним ставкама су прихватљиве.
Процес
Припремите светлу боју Јелло, али користите мање воде него што је уобичајено, тако да ће резултат бити чвршћи и помоћи да компоненте задрже на месту. Отворену пластичну кесу ставите у чврсту посуду, попут посуде, и полако у њу улијте течно Јелло. Будите сигурни да у торби има довољно места да додате своје компоненте. Затворите кесу и ставите је у фрижидер да подеси Јелло, које обично траје око сат времена. Извадите Јелло из фрижидера, пре него што је потпуно постављен, тако да се компоненте могу додати. Отворите кесу и додајте јој разне делове ћелије (бомбоне и воће претходно поменуте). Поново запечатите кесу и вратите је у фрижидер да се потпуно постави.
Органеле
Цитоплазма, приземна супстанца ћелије, представљена је Јелло. Ово насељавају све остале органеле. Ћелијска мембрана је представљена пластичном кесом и танки је слој који окружује ћелију. Шљива ће представљати језгро, нуклеолус и нуклеарну мембрану. Језгро је "мозак" ћелије и брине се за разне функције, а то је сама шљива. Бука шљиве представља нуклеолус, где се производи рибосомална РНА. Кожа шљиве изједначава се са нуклеарном мембраном која је слична ћелијској мембрани, али по језгри.
Митохондрије, које производе енергију за ћелију, представљене су грожђицама. Груби ендоплазматски ретикулум, који се назива „груб“ због рибосома који га покривају, креће материјале кроз ћелију и представљен је киселим гуменим црвима са својим кристалима киселости да би му дао храпави изглед. Глатки ендоплазматски ретикулум придружује се грубом за превоз материјала из грубог ендоплазматског ретикулума до Голгијевог тела, а приказан је редовним гумијастим црвима. Голгијево тело само спакује материјале у везикуле како би се кретало изван ћелије, а на овом моделу би требало да буде приказано помоћу комада пресавијеног тврдог бомбона.
Лизосоми, који су врста везикула који садрже пробавне ензиме, могу бити представљени од стране М&М. Вакуоли, који су такође врста везикула, али за премештање отпада према спољашњој ћелији, могу се приказати коришћењем чељусти. Ћелије имају више рибосома него само оно што је прикачено за груби ендоплазматски ретикулум, а слободни рибосоми могу бити представљени бомбон штапићима. Коначна органела која се укључује у модел животињских ћелија је центросом, који је мало тело у близини језгра, и има важну функцију у деоби ћелија. Центросом се може приказати гумицом.
Нека ученици направе графикон различитих органела и делова ћелије и обележе их ставком која их користи да би их приказали у моделу.