Садржај
Активности науке о животној средини, било да се раде у школи или код куће, одличан су начин за ангажовање деце. Активности науке о животној средини су и забавне и поучне. Лекције које деца могу научити о окружењу и наш утицај на њу могу бити веома снажне када се демонстрирају практичним пројектима.
Направите компост
Прављење компоста није само сјајан начин да рециклирате своје остатке и обезбедите себи богат органски материјал за вашу башту, већ је и сјајан начин да научите децу о томе како се ствари разарају у земљу.
Купите канту за компост или пустите да канта буде део пројекта. Посуду напуните осушеним лишћем, шишмишом траве, коре од поврћа, новинама и другим материјалима који се лако распадају. Деца могу да посматрају током времена како се ствари распадају.
Супротно томе, напуните другу канту стварима као што су пластичне амбалаже, неискоришћене пелене за једнократну употребу, гумене траке и штипаљке за папир.Нека деца упореде квар органског материјала са оним који није органски и разговарају о томе како то може утицати на земљу на депонији.
Ово је дугорочни пројекат за основношколце који ће им помоћи да опажају и разумеју како земља може рециклирати органску материју и важност људи који рециклирају не-органску материју.
Направите Биодоме
Ученици касне основне и средње школе уживаће у креирању сопственог биодома и пуно ће научити из посматрања током месеци. Биодоме се такође може користити за пројекат научног сајма за илустрацију циклуса воде.
Главни захтев је стаклена или бистра пластична посуда, као што је флаша сода или резервоар за рибу. На дно ставите слој шљунка, а затим додајте земљану посуду и биљке. Додајте довољно воде да навлажите тло и цесто поклопите. Употријебите љепило, пластични омотач или траку да залијепите странице навлаке да бисте осигурали да је непропусан за зрак. Вода заробљена у себи непрестано ће испаравати и киша ће се враћати на биљке у биодомеу како би сићушан екосустав могао да се одржи.
Проверите киселе кише
Ученици средњих и средњих школа уживају у истраживачком делу науке. Они могу постати детективи природе у свом локалном подручју и провјерити да ли постоји кисела киша. Активност започиње прикупљањем и обележавањем узорака воде и земље из целог града.
Насумични узорци се могу чувати у врећицама или стерилисаним теглама за бебу храну, а место је јасно означено на њима. Деца могу да упореде податке користећи пХ траке за тестирање течности која се продаје у дрогеријама или сетове за тестирање тла који су доступни у баштенским центрима и анализирају да ли је кисела киша проблем у том подручју.
Проучите екосистем
Дугорочно проучавање природног екосистема може бити једноставно или детаљно колико желите, а може бити прилагођено било којој старосној групи. Изаберите безбедну локацију са својом децом, као што су рибњак, мочвара, башта, шума или резерват природе, и тамо доведите децу да посећују бар један дан у недељи на неколико месеци.
Деца могу водити теренски дневник у коме бележе своја запажања. Добар водич на терену помоћи ће им да идентификују биљке, инсекте, птице и животиње које би могле да настањују екосустав. Неки забавни пројекти могу укључивати тестирање тла или воде на киселост или загађиваче, прављење гипсаних трагова животињских стаза, копање и прикупљање фосила, скицирање или фотографисање како би се створио визуелни фајл или приказ или стварање сопствене веб странице.