Циљеви и циљеви математике за шести разред

Posted on
Аутор: Louise Ward
Датум Стварања: 12 Фебруар 2021
Ажурирати Датум: 18 Може 2024
Anonim
ŠESTI 081 Četvorougao uglovi četvorougla
Видео: ŠESTI 081 Četvorougao uglovi četvorougla

Садржај

Ученици математике шестог разреда савладају основне операције, попут множења и дијељења рационалних бројева, уломака и децимала. Они би требали разумјети концепте пред алгебре, попут рјешавања за поједине варијабле, и знати како користити омјере и стопе за упоређивање података. Циљеви усредсређују на способност ученика да решавају једначине, рачунају вероватноћу, процењују, мере дводимензионалне и тродимензионалне фигуре и разумеју односе између бројева.

Калкулације и операције

Шесторице раде рачуне који укључују додавање, одузимање, дељење и множење целих бројева, мешовитих бројева, негативних бројева, уломака, децималних вредности и процената, према Универзитету у Чикагу. Студенти треба да добро разумеју вредност места, проширену нотацију, највећи заједнички фактор, најмање заједнички множитељ и еквиваленције. Уче да дају разумне процене и користе омјере и пропорције за рјешавање проблема. Примарни циљ шестошколаца је да могу обављати сложене математичке операције са и без калкулатора.

Анализа и вероватноћа података

Студенти би требало да науче да процењују и организују математичке податке како би могли да предвиђају и изводе закључке, често укључујући интерпретацију графикона и графикона. Шестошколци морају бити у стању да препознају групе, гроздове, врхове и симетрију, према Иницијативи заједничких основних државних стандарда. Средња, средња и модулна израчунавања и способност разумевања променљивости су од суштинског значаја за ефикасну анализу података. Циљ је да студенти буду у могућности да доносе информисане одлуке на основу статистичке анализе и фактора вероватноће.

Геометрија и мерење

Ученици шестог разреда уче да сортирају, класификују и мере дводимензионалне и тродимензионалне фигуре, попут троуглова, четвоространика, коцкица, призми и пирамида, саопштило је Министарство за образовање у Вирџинији. Они науче да рачунају растојање, површину и запремину и извештавају о својим одговорима користећи тачне изразе, као што су миље, квадратни миљи или кубична стопа. Савладавање геометрије шестог разреда укључује мерење углова, идентификовање одговарајућих фигура и цртање примера рефлексија, превода и ротација. Циљ је да студенти продубе своје знање о геометријским мерењима и визуелно представљају та мерења помоћу цртежа и графикона.

Основна алгебра, обрасци и функције

Ученици средњих школа прву тешку дозу алгебре добијају у шестом разреду. Они стварају и тумаче нумеричке обрасце, решавају линеарне једначине и разумеју алгебарске записе, као што су употреба слова за представљање непознатих променљивих. Морају научити писати и рјешавати једначине с двије варијабле, као што су 12к + и = 155 када је к = 10 и и = 35. Шестошколци читају обрасце у таблицама и координирају графиконе нумеричких (к, и) података. Уче се да рачунају просечну брзину и решавају алгебарске проблеме са речи које укључују брзину, време и удаљеност.