Садржај
- М&М Цолор Диссолвинг
- Растварајући трио течности
- Песак и шећер / Раствор и мешавина
- Експеримент растворљивости у боји
Експерименти растворљивости у хемији су лабораторији за учење за већину средњих школа. Растворљивост значи да растварач, често вода, има способност да раствара другу супстанцу која се назива растварач, на пример шећер. Раствор је смеша молекула који су равномерно распоређени. Једноставно решење се састоји од раствора и растварача.
М&М Цолор Диссолвинг
За овај пројекат, пети гредери сакупе шест папирних тањира, малу шољу и четвртину, као и кесу М&М. На сваком тањиру ученици трагају око мале шољице како би направили круг у средини тањира. У средини тог круга унесите четвртину. Пређите кругове црним трајним маркерима и ставите црну тачку у сваки од кругова. Дно сваке плоче прекријте водом. У исто време, студенти ће у средину сваког тањира поставити М&М у различитим бојама. Они ће посматрати једну минуту, а затим снимити налазе о томе да ли су одређене боје текле брже од других у води.
Растварајући трио течности
Обезбедите ученицима воду, кукурузни сируп, 70-постотни алкохол у трљању, биљно уље, три бистре пластичне шоље, три шољице, три штапића мака. Студенти треба да носе наочаре за експеримент. Обе три шоље означите као алкохол, кукурузни сируп и биљно уље. Ставите кашику сваке течности у одговарајућу означену шољу. Чисте шалице на пола напуните млаком водом. Упутите студенте да полако сипају алкохол у прву шољу воде и пажљиво посматрају. Затим промијешајте садржај. Замолите студенте да потраже да ли се чини да се алкохол раствара у води. Поновите поступак са биљним уљем и кукурузним сирупом. Забиљежите налазе.
Песак и шећер / Раствор и мешавина
Скупите две шоље воде и кашику шећера и кашику песка од игре. Објасните разлику између смеша и раствора. Смеша неће имати равномерну расподелу молекула и имаће мало већу концентрацију на једној страни течности од друге. Раствор се равномерно шири кроз воду. У једну шољу воде ставите кашику шећера, а другу кашику песка. Посматрајте шта се дешава. Требали бисте видети да се песак тоне на дно шоље, док се шећер раствара и меша у води равномерно.
Експеримент растворљивости у боји
Усмерите студенте да донесу часове чисте беле мајице. Избаците обојене маркере који су трајни, пластични чашице, гумени трак, алкохол и трљач. Ставите пластичну шољу у кошуљу и причврстите гумену траку око ње на врху кошуље да је држи на месту и одсечите део кошуље који ће украсити. Ставите шест тачака мастила из једног маркера у подручје круга величине четвртине. Додајте другу боју тачкањем између првих обојених тачака. Полако ставите 20 капи алкохолног трљања у центар круга тачака користећи лекар за капање. Допустите да се алкохол рашири у кружном и некаквом дизајну типа цвећа. Оставите да се осуши три до пет минута, а затим по потреби радите на додатним површинама кошуље. Подесите боју сушењем у сушилици за 15 минута. Док се трајни маркер не раствара у води, алкохол је растварач за мастило који омогућава да се боје растварају и шире у шарене дезене.