Садржај
Испрва, учење временских табела може бити изазовно, али ваши ученици могу научити стратегије за памћење математичких чињеница множења. Да бисте помогли својим ученицима, осигурајте да разумеју концепт множења пре него што запамте математичке чињенице. Пронађите или направите мрежу за множење да бисте помогли у свакодневној пракси. Потражите обрасце, направите картице и откријте трикове који ће помоћи ученицима да науче табеле времена. Замолите их да вежбају како код куће тако и у школи за додатно појачање.
Потражите визуелне узорке
Студирање решетка множења је први корак ка упознавању са табелама времена. Пронађите је у математичкој књизи или на мрежи, или направите своју. Погледај за узорке у редовима и ступовима. На примјер, сваки други ред и ступац се састоји од парних бројева. Први ред и ступац се броје по једанима, а задњи ред има бројеве који завршавају са а 0.
Погледај за обрнуте обрасце чињеница. На пример 3 к 4 = 12 и 4 к 3 = 12. Што више ученика проучи мрежу за множење, постаће познатији одговори за множење.
Користите обрасце за бројање
Бројање обрасци могу помоћи ученицима да брзо науче своје табеле времена. Прескочно бројање такође је корисно, као што је пребројавање с двојком, петом или 10-ом. На пример, ако бројите петице, рекли бисте: 5, 10, 15, 20. Ако ученик може да броји одређени број, он у суштини већ зна одговоре на табелу временских табела. Ученици би требало да започну са учењем бројања по двојку, петицу и десетку. Како постану напреднији, могу научити да броје према другим бројевима.
Вежбајте са Фласхцардс
Студи табеле времена по једна. Направите картице за табелу тачних времена. Ставите факторе на предњу страну флеш картице, а одговоре на полеђину. На пример, ако студирате 2 пута табела, једна картица можда има 2 к 2 на предњој и а 4 на полеђини. Можете да користите флеш картице за тестирање себе или за тестирање неког другог. Што више користите фласхцардс, брже ћете моћи памтити табеле са временима.
После пређите на нову табелу времена, вратите се и прегледајте комплете флеш картица које сте већ савладали да бисте задржали податке. Родитељи и наставници могу користити подстицајне програме за охрабрење. Дете је могло зарадити налепницу на графикону након што савлада сваки сет флеш картица - а једном када се графикон напуни налепницама - могло би добити награду или привилегију. Фласх картице могу такође бити корисна метода за проучавање поп квизова или тестова.
Научите трикове
Подучи ваши ученици трикове како би им помогли да брже науче табеле одређених времена.
У 9 табеле времена, бројеви у колони за одговоре доносе девет. На пример, 2 к 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 к 9 = 27 (2 + 7 = 9) и 4 к 9 = 36 (3 + 6 = 9).
У 11 Табела времена, сви одговори се састоје од дупликата цифара. На пример, 2 к 11 = 22 и 3 к 11 = 33.
У 10 Табела времена, 10 пута број је једнак том броју и 0 после њега. На пример, (10 к 1 = 10, 10 к 2 = 20, 10 к 3 = 30).