Садржај
- Забавне математичке игре
- Погледајте математику као уметност
- Истражите мултикултурну математику
- Придружите се математичким такмичењима
- Математички клубови за основношколце
Оснивање основношколског математичког клуба може бити једноставно као покретање повремене друштвене групе после школе или ручка. Или, математички клуб може бити једнако конкурентан као и било која друга група. Међутим, важан део сваке групе активности је уживање у времену. Додавање ових математичких клупских активности математичким клубовима за основне ученике додаће забаву традиционалним студијама.
Забавне математичке игре
Било да је клуб друштвени или такмичарски, чланови би се требали добро проводити. Не ограничавајте активности на математичкој разини; умјесто тога, планирајте активности које пружају изазове без претјеране фрустрације.
Игре са картама и коцкама
Игра картама Рат користи бројне вредности да би одредио победника сваког круга. Сложеније игре попут Цриббагеа користе бројање и додавање у више корака за процену резултата за сваку руку. Гин Румми и Цонтрами Румми захтијевају логику и додатне вјештине за бројање резултата. Комерцијалне игре попут Иахтзее-а користе препознавање броја, логику и вероватноће вероватноће. Пасијанс гради вештине препознавања и следења узорака.
Друствене игре
Шах и чекери користе логичко и просторно резоновање за планирање и предвиђање потеза. Комерцијалне игре попут Сорри анд Монополи садрже разне математичке вештине, од бројања размака до даске до аритметичких вештина. Монопли захтева и новчане вештине за куповину некретнина и плаћање станарина.
Манцала, класична игра на плочи из Африке, има много варијација игре, од једноставних до прилично сложених. Оваре и Бао подсећају на комерцијално доступну верзију; међутим, Оваре користи два реда од шест удубина, а Бао користи два реда од осам удубина. Сложенија верзија под називом Бао Ла Кујифунза користи четири реда од осам удубина.
Традиционалне игре из различитих култура пружају нове изазове док ученици креирају плоче и уче правила (види Ресурси).
Слагалице
Слагалице нуде прилику за развијање и просторних и логичких вештина. Ако клуб ужива у тимској конкуренцији, додајте неколико слагалица исте величине и сложености како би се тимови такмичили за довршавање загонетки. Користите различите слагалице да разликујете тимове за различите нивое вештина.
Онлине математичке игре
Много веб локација пружа активности за развијање математичких вјештина. Иако многи ученици уживају у овим играма, социјални аспект основношколског математичког клуба не треба занемарити. Ако клуб укључује коришћење веб локација са играма на мрежи, обавезно уравнотежите време са интерактивним активностима.
Погледајте математику као уметност
Математика и уметност међусобно се повезују више него што многи људи схватају. Дијелите умјетност с умјетницима попут Цроцкетта Јохнсона, МЦ Есцхера и Винцента Ван Гогха. Нека ученици основних школа из математичког клуба истражују математику кроз уметност.
Геометриц Арт
Користите геометријске облике за развој образаца. Графички папир са великим (1 инчним) квадратима може бити обојен у геометријске шаре. На графичком папиру нацртајте дијагоналне линије да бисте повећали сложеност образаца. Проучите и рекреирајте геометријске обрасце за прекривање одећа или наставите да ученици стварају своје.
Направите тродимензионалне геометријске мобителе користећи игле и сламке или переце и марсхмалловс. Користите оригамије за стварање различитих геометријских облика.
Тесселације
Шарени тесселлатион обрасци помоћу Есцхер-ових слика. Или направите тесселлатионс користећи папир за постере. Започните квадратним изрезом из мапе датотека или плоче постера. Мањи квадрати ће створити сложенији образац, али почевши од 4- до 6-инчног квадрата подучава принцип тескирања и може се довршити у краћем времену.
Истражите мултикултурну математику
Истражите математику из других култура. Визуелно множење линијама, које се понекад називају и јапанским множењем, олакшава множење већих бројева. Испробајте мајанско мерење користећи чворовске жице за стварање пропорционалних геометријских облика.
Придружите се математичким такмичењима
Иако су многа државна такмичења из математике развијена за средњошколце и средњошколце, нека такмичења омогућавају ученицима од 4. разреда до такмичења. Математичке олимпијаде за основне и средње школе примају ученичке тимове од 4. до 8. разреда. Државно такмичење из математике из математике МатхЦОН отворено је за ученике од 5. до 12. разреда.
Математички клубови за основношколце
Пре него што покренете било који школски клуб, проверите са школском администрацијом правилан протокол за покретање студентске групе. Ако ће бити укључени одрасли волонтери, будите сигурни да су завршили школске или окружне процедуре одобрења. Радите са ученицима и наставницима да бисте развили план за састанке у клубу. Разговарајте са наставницима о одговарајућим активностима и вештинама, али не дозволите да клуб постане корективна математичка група. Нека занимање и распореди ученика воде смер клуба.