Садржај
Било да учите за колеџ или подучавате своју децу како да раде математику, основне математичке вештине су неопходне за свакодневни успех. Математика се користи док се уравнотежује чековна књижица, одређује шта се може купити у трговини, као и у академским условима. Допустите да вам ове освежавајуће чињенице пруже основне математичке вештине које су вам потребне да бисте остали познаваоци.
Додатак
Бројеви који се додају у математичким проблемима називају се додацима; одговор на проблем је сума. Да бисте поставили проблем са додавањем, бројеве уписујете један испод другог у колону (већи бројеви на врху а мањи на дну). Бројеви се додају са десне на леву страну. Почните с правом колоном. Ако зброј овог ступца износи 9 или ниже, запишите га испод линије свих бројева. Ако је зброј већи од 9, упишите зброј тог броја под ред. На пример, 9 + 2 + 3 = 14. Напишите 4 испод ретка. Десетине се преносе у следећу колону лево, тај број поставите изнад горњег броја. Наставите да додајете сваки ступац и прелазите према потреби док се не додају сви бројеви и не израчуна се сума.
Одузимање
Већи број у проблему одузимања, минуенд, одузима се нижи број, одузимање. Када направите проблем одузимања, потражите одређени број који мора да се дода малом броју да би био једнак највећем броју у проблему. На пример, у проблему 25 - 8 тражите број који је додан у 8 једнак 25.
Да бисте поставили проблем одузимања, упишите мањи проблем под највећим бројем, тако да су јединице правилно постројене, на пример, десетине по десетинама, стотине стотине и тако даље. Започните с десне стране (као и додатак) и одузмите доњу цифру од цифре изнад ње. На пример, у 25 - 12, одузмите 2 од 5, једнако је 3. Ставите овај број испод ретка који је постављен испод субтрахенда или нижег броја. Наставите да радите ово с десна на лево. Понекад се број мора прегруписати као и додатак. Следите исто правило као и додавање додатног броја и настављање исте рутине.
Умножавање
Горњи број код ове врсте проблема је мултипликација, а доњи број, множитељ. Одговор проблема је производ. Задржите бројеве који су највећи на врху, а мањи на дну, испод њих повуците црту. Помножите удесно у десно у колони. На пример, узмите 25 к 7. Почните с 5 к 7. Производ је 35. Ставите оне бројеве, 5, испод црте и носите 3 до десетице (ступац лево од најудаљенијег десног ступца) . Одатле помножите 7 к 2, што је 14, и додајте 3, што је 17. Поставите овај број са леве стране од 5 у колони оних. Бројеви испод колоне требали би да гласе 175, производ.
Дивизија
Број који је подељен на други број је деитељ, већи је број дивиденде, а одговор на проблем је квоцијент. Сврха поделе је откривање колико пута делитељ може да уђе у дивиденду.
На примјер, подијелите 6 на 27. Можете користити множење да бисте вам помогли у овој врсти проблема. Размислите колико пута се 6 може помножити да бисте се приближили 27. Одговор је 4. 4 к 6 је једнако 24. Поставите 4 изнад 7 у проблему. Поставите 24 испод 27 и одузмите. Остало је 3; ово је ваш остатак, јер је нижи од вашег раздјелника. Само поставите Р3 (Р означава остатак) поред броја 4 да бисте показали свој одговор.
Фракције
Друга важна математичка вештина укључује фракције. Фракција укључује бројник, горњи број; и називник, доњи број. Фракције се такође могу изједначити са процентима. На пример, 2/5 је 40 посто. Фракције могу бити веће или мање од 1.