Активности за мерење капацитета у обданишту

Posted on
Аутор: Judy Howell
Датум Стварања: 25 Јули 2021
Ажурирати Датум: 15 Новембар 2024
Anonim
Aktivnosti za finu motoriku sa kućnim i ambalažnim predmetima
Видео: Aktivnosti za finu motoriku sa kućnim i ambalažnim predmetima

Садржај

Појмови обима и капацитета често се подучавају заједно, а изрази се употребљавају наизменично. На нивоу вртића, часови су једноставни и практични. Активности које подучавају процену, упоређивање - веће и мање - и основно мерење могу се поставити као центри, кооперативно учење или индивидуални рад на столу.

Процена

Фотолиа.цом "> ••• пасуљ од желе у стакленој посуди / слаткишу слике Катрина Миллер из Фотолиа.цом

Три драматично различите величине тегле напуните истом количином ћевапа, пиринча, дугмића или песка. Замолите децу да претпоставе или процене која од њих садржи највише. Расправите о томе колико би сваки контејнер могао да садржи и упоредите капацитет сваког теглице. Излијте садржај сваке тегле у мерне шољице, како бисте показали дечјим намирницама како капацитет може да нас натера да помислимо да је стварна количина различита. Ова активност може се користити као водство у лекцији о мерењу.

Поређење

••• Слика за мерну чашу Антонио Окуиас са Фотолиа.цом

Научите језик математичког упоређивања и количине - "већи од", "мањи од" и "једнак" - тако што ћете деци дозволити да сипају воду у исте мерне шољице за течност - контејнере идентичног капацитета - означене словима. Замолите их да вам покажу поређења. На пример, они би требало да покажу како изгледа ако контејнер „А“ садржи више воде него контејнер „Б.“ Замолите их да вам покажу како изгледа ако два контејнера садрже једнаку количину.

Мерење

Фотолиа.цом "> ••• винтаге мерења чаша слика Сцотт Виллиамс са Фотолиа.цом

Поставите приказ чаша за мерење течности - оних са јасно видљивим ознакама - које садрже различите количине воде. Замолите децу да напишу количину сваког контејнера. Подесите површину са различитим посудама за мерење различитог капацитета - чаше, пластичне мерне чаше и шоље за мерење течности - и суве предмете, попут пасуља, куглица, песка или дугмића, који се могу убирати или сипати у посуде. Расправите о мерним ознакама на бочној страни шоље и поставите ученицима питања о капацитету сваког контејнера. Изазовите децу да користе ознаке са стране контејнера како би вам показали одређена мерења и одговорили на питања о капацитету сваког контејнера.

Спољни експерименти

••• имаге пелле ет сеау цхристопхе денис са Фотолиа.цом

Нека вртићари користе канте, вагоне и саксије за цвеће да експериментишу са капацитетом. Ако им се омогући да узму лекције из учионице и примене их у свакодневним активностима на отвореном, пружа им шансу за пренос информација из једног превареног у други. Оставите их да сипају дрвене иверице, воду, прљавштину или песак и разговарају о капацитету сваког пловила. Разговарајте о томе како разумевање мерења и капацитета има примене у стварном животу у баштованству, изградњи и ископу.